Anxiété, refus ou phobie scolaire : distinguer les situations, repérer les signaux d'alerte et accompagner votre enfant sans forcer le retour en classe.

Dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie : qui diagnostique, quels aménagements (PAP, PPS) et ce qu'un tuteur formé change vraiment au quotidien.

Fractionner, rendre le temps visible, travailler à deux, soigner le démarrage : sept stratégies concrètes pour des devoirs moins conflictuels.

Un enfant HPI qui s'ennuie n'est pas tiré d'affaire : comment distinguer ennui et décrochage, et le réengager par l'enrichissement et la profondeur.